Aluno do Ginásio fará intercâmbio internacional para o Chile, através do programa Passaporte Mineiro do Conhecimento

Publicado terça, 23 de setembro de 2025

Durante a 31ª Sessão Ordinária da Câmara Municipal de Guaxupé, realizada no último dia 16, o diretor da Escola Estadual Dr. Benedito Leite Ribeiro, Cristiano Oliveira de Souza, fez uso da Tribuna Popular para anunciar uma conquista que encheu de orgulho a comunidade escolar: a seleção do aluno João Pedro Ferreira Alves para participar do programa Passaporte Mineiro do Conhecimento, do Governo de Minas Gerais.

O estudante, que integra a primeira turma do Ensino Médio em Tempo Integral com curso técnico em Desenvolvimento de Sistemas, foi um dos 90 selecionados entre mais de 3.100 inscritos em todo o estado. Ele representará Guaxupé no intercâmbio internacional e, em janeiro de 2026, embarcará para o Chile, onde permanecerá por um ano com todas as despesas custeadas pelo governo estadual.

Segundo o diretor Cristiano Oliveira, o processo seletivo foi rigoroso, exigindo dos candidatos notas médias acima de 80%, frequência regular e dedicação acadêmica exemplar. João Pedro foi um dos três estudantes da Superintendência Regional de Ensino de São Sebastião do Paraíso a conquistar a vaga — e o único de Guaxupé.

“É uma emoção muito grande para nós, enquanto escola pública, ver nosso aluno se destacando e conquistando uma oportunidade que transforma vidas. João Pedro é exemplo de dedicação e responsabilidade, e vai inspirar outros jovens a acreditarem no poder da educação”, ressaltou o diretor.

Na sessão, vereadores também destacaram o feito do estudante, que recebeu uma Moção de Aplauso pelo desempenho.

O Projeto Passaporte Mineiro do Conhecimento é uma iniciativa do Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Educação em parceria com a Fundação Helena Antipoff, que tem como objetivo proporcionar aos alunos da rede pública acesso à educação intercultural e ao desenvolvimento de competências globais. O projeto busca expandir os horizontes dos estudantes, conectando-os a desafios globais e incentivando o pensamento crítico, a empatia e a cidadania ativa. Além de promover um ambiente escolar mais inclusivo, a iniciativa contribui para a conscientização sobre temas relevantes, alinhados aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.